FORMACIÓN EN PSICODIAGNÓSTICO PROYECTIVO
EN INFANCIA Y ADOLESCENCIA:
Análisis e interpretación de Dibujos

Edición 2010, si hay demanda suficiente, tenemos previsto ofrecer este curso nuevamente en el último trimestre de 2012)

OBJETIVOS:

• Aprender a conocer la esencia psico-emocional de cada niño y delimitar dónde está el daño o dolor y que repercusión tiene en su día a día.
• Ofrecer, a través de un correcto diagnóstico, las pautas adecuadas para saber por dónde empezar a trabajar y cómo vincularnos con el niño/adolescente.
•  Aprender a detectar las estructuras y rasgos de personalidad y las manifestaciones de lo sano, patológico y evolutivo, en el Test de la Casa-Árbol-Persona y en el dibujo de la Familia.
•  Aprender un método general de análisis de cualquier dibujo.

1. Psicopatología, Evolutiva, Estructura de Personalidad y Mecanismos de Defensa.
La psicopatología es la base del conocimiento psicológico para evaluar y también para comprender el funcionamiento interno de una persona. Los objetivos del presente taller son conocer las principales estructuras de personalidad, saber detectarlas,  diferenciarlas y distinguir entre lo que es estructural, es decir, patología de base profunda y estructurada, de lo defensivo, como son, comportamientos que aparentemente pueden ser psicóticos, pero que en realidad son defensas del individuo a determinados acontecimientos y que fuera de ellos su comportamiento no es psicótico.

            Conoceremos también cómo detectar los rasgos característicos de las diferentes estructuras de la personalidad (NEUROTICO -PSICOTICO  -BORDERLINE) en las pruebas y sus principales defensas, también veremos como es el juego y los dibujos de estos tipos de personalidad. Por ultimo brevemente, cómo se forma evolutivamente la personalidad. Detectar todo esto nos permite ver con mayor claridad lo que esta ocurriendo, conocer la causa y desarrollo del estado (emocional y mental) de nuestro paciente y da las bases adecuadas para desarrollar un tratamiento más eficaz.

2. Análisis de cualquier dibujo y Test HTP  I: Casa, Árbol, Persona.
Aprenderemos un método para comprender los dibujos, a identificar aspectos más patológicos incluso estructuras de personalidad. Trabajaremos con índices gráficos que nos proporcionaran una base y estructura para interpretar el material grafico. Esto es para todo tipos de dibujos (Libre – HTP (casa-árbol-persona) – la Familia, etc.)

Los objetivos principales son: 1)Reconocer las defensas principales en las pruebas graficas, 2) Extraer los rasgos de la persona que aparecen en todo material grafico y 3) Marcar un índice de patología, y después identificarlo con las diferentes estructuras de personalidad

3. Test HTP II (CASA-ÁRBOL-PERSONA) y dibujo de la Familia.
Comprobaremos los elementos esenciales que tienen que estar presentes, cuáles son los que están añadidos y el significado que tienen, así como aprenderemos a detectar las alteraciones importantes en los dibujos según las edades de los niños y  estableceremos  un índice de patología según los dibujos. Realizaremos todo ello a partir  del HTP y el dibujo de la Familia.

Imparte: María Barbero: Psicóloga. Master en Psicoterapia Humanista. Master en Terapia Gestalt Infantil. Formada en Psicodiagnóstico infantil y adultos. Terapeuta del Centro UMAYQUIPAE (dirigido por Loretta Cornejo)